Osnovna škola "Meje" Split
|
|
   |
 |
Početkom drugog polugodišta učenici oba sedma razreda u pratnji nastavnice Silić nakon četvrtog školskog sata u četvrtak 10.01 i 17.01. posjetili su Prirodoslovni muzej.
Cilj ovog posjeta bio je razgledati impozantnu malakološku zbirku obitelji Bakotić.
Na ovaj način djeca su povezala nastavne sadržaje i izvornu stvarnost
Djeca su dolaskom u Muzej prvo razgledala malakološku zbirku obitelji Bakotić: "Što na kriju kućice iz mora".Tom prigodom su obogatila svoja znanja ne samo o puževima,školjkašima i glavonošcima već i o živim bićima koja žive u Jadranu i oceanima.
Nakon razgleda, u pratnji muzejske pedagoginje, učenici su otišli u učionicu gdje su prvo pogledala još jednom kratku prezentaciju na temu Živi svijet mora, a zatim dobili radni zadatak.
Podijeljeni su bili u četiri grupe i svaka je grupa imala zadatak uz pomoć knjige prof. Milišića prvo razvrstati uzorke na puževe i školjkaše,a zatim odrediti njihova imena.
Prva grupa koja je točno riješila zadatak nagrađena je ocjenom u praktičan rad.
Djeci je bilo jako zabavno,ali prvenstveno poučno i edukativno.
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
Početkom drugog polugodišta učenici oba sedma razreda u pratnji nastavnice Silić nakon četvrtog školskog sata u četvrtak 10.01 i 17.01. posjetili su Prirodoslovni muzej.
Cilj ovog posjeta bio je razgledati impozantnu malakološku zbirku obitelji Bakotić.
Na ovaj način djeca su povezala nastavne sadržaje i izvornu stvarnost
Djeca su dolaskom u Muzej prvo razgledala malakološku zbirku obitelji Bakotić: "Što na kriju kućice iz mora".Tom prigodom su obogatila svoja znanja ne samo o puževima,školjkašima i glavonošcima već i o živim bićima koja žive u Jadranu i oceanima.
Nakon razgleda, u pratnji muzejske pedagoginje, učenici su otišli u učionicu gdje su prvo pogledala još jednom kratku prezentaciju na temu Živi svijet mora, a zatim dobili radni zadatak.
Podijeljeni su bili u četiri grupe i svaka je grupa imala zadatak uz pomoć knjige prof. Milišića prvo razvrstati uzorke na puževe i školjkaše,a zatim odrediti njihova imena.
Prva grupa koja je točno riješila zadatak nagrađena je ocjenom u praktičan rad.
Djeci je bilo jako zabavno,ali prvenstveno poučno i edukativno.
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
.png)
